（5）加強(qiáng)全球性的知識交換與創(chuàng)新。
上述五大領(lǐng)域除了（2）與（3）更為專注于技術(shù)變革與進(jìn)步外，其余任務(wù)更多考慮的是，如何為企業(yè)打造一個環(huán)境去適應(yīng)于更充分的應(yīng)對以數(shù)字化為特征的第四次工業(yè)革命帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在工業(yè)4.0平臺目前成立的5個工作組中，工作組2“研究與創(chuàng)新”（Forschung und Innovation）、工作組4“法律體系構(gòu)架”（Rechtliche Rahmenbedingungen）與工作組5“工作、培育與再教育”（Aus- und Weiterbildung，Arbeit）致力于為包含中小企業(yè)在內(nèi)的眾多企業(yè)提供創(chuàng)新與應(yīng)用推廣計劃；對企業(yè)與行業(yè)在工業(yè)4.0環(huán)境下的機(jī)會與風(fēng)險進(jìn)行評估以及為企業(yè)人員的智能化改造與能力提升提供相關(guān)服務(wù)，同時工作組推動跨行業(yè)跨企業(yè)間的對話，促進(jìn)不同國家與區(qū)域及專業(yè)領(lǐng)域間專家間的交流合作。
在工業(yè)4.0平臺目前的體系中，諸如大眾、西門子之類的大型制造企業(yè)提供技術(shù)與解決方案；占絕大多數(shù)的德國中小企業(yè)以聯(lián)合方式參與創(chuàng)新研發(fā)并分享創(chuàng)新成果，行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)4.0技術(shù)與理念的推廣，填補(bǔ)研究機(jī)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)界初創(chuàng)企業(yè)的鴻溝；研究院所負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)與標(biāo)準(zhǔn)制定及人才培養(yǎng)。眼下，即使在德國，占企業(yè)總數(shù)量98%，其產(chǎn)品市場份額不低于70%的中小企業(yè)仍然出于投資的性價比與風(fēng)險等原因還處在是否要向數(shù)字化的生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的懷疑與猶豫之中：相當(dāng)部分的中小企業(yè)既不積極主動參與其他企業(yè)的研究與創(chuàng)新，也不期待自身從第四次工業(yè)變革中能夠獲取多少利益。因此，如何最大限度調(diào)動這部分企業(yè)，尤其是占制造業(yè)總數(shù)95%以上的中小企業(yè)參與積極性，為其鑒定并展示出工業(yè)4.0的應(yīng)用成效，是工業(yè)4.0平臺目前工作成功與否的核心評估標(biāo)準(zhǔn)。如何準(zhǔn)確挖掘與評估占經(jīng)濟(jì)總量絕大多數(shù)的中小企業(yè)在工業(yè)4.0道路上的重要問題與瓶頸，是工業(yè)4.0平臺各個工作組能否有針對性開展工作的關(guān)鍵所在。
3、德國中小企業(yè)在工業(yè)4.0道路上面臨的問題與挑戰(zhàn)
3.1 工業(yè)4.0的實現(xiàn)需要將相當(dāng)一部分高素質(zhì)的專業(yè)人才帶回德國中小企業(yè)
目前，德國的中小企業(yè)，尤其是中小制造企業(yè)和新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)面臨著人才不斷流失這一關(guān)鍵問題。一方面，離散型的制造模式需要現(xiàn)代信息通信技術(shù)與自動化機(jī)械設(shè)備的深度融合，從而使得生產(chǎn)與管理組織機(jī)構(gòu)的復(fù)雜性與靈活性大大加強(qiáng)，并對企業(yè)的雇員的專業(yè)技術(shù)能力提出更高更廣泛的要求，并為企業(yè)雇員帶來明顯的競爭壓力。由于中小企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)與技術(shù)基礎(chǔ)有限，不像諸如大眾、西門子等跨國公司具備良好的人才造血機(jī)制與空間并能得到頂尖高校的大力支持，很難真正且有效地滿足工業(yè)4.0環(huán)境下的人機(jī)互動場景所需要的組織機(jī)構(gòu)改造與雇員能力提升。根據(jù)工業(yè)4.0就緒度模型，雇員的技術(shù)技能與技能獲取以及企業(yè)組織的在該領(lǐng)域的投入投資是衡量企業(yè)工業(yè)4.0的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。以德國機(jī)械設(shè)備制造業(yè)聯(lián)合會即VDMA為例，該協(xié)會有會員企業(yè)3100家，其中87%是雇員人數(shù)少于250人的中小型企業(yè)，而這些中小型企業(yè)當(dāng)中又有80%是家族企業(yè)，早在工業(yè)4.0理念正式出臺之前，在機(jī)械制造行業(yè)領(lǐng)域就普遍出現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的缺乏與滯后，從而導(dǎo)致技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用的延遲和中斷，這一現(xiàn)象在中小制造企業(yè)當(dāng)中尤為突出。2012—2014年期間，大約22%的機(jī)械制造企業(yè)因?qū)I(yè)人才的缺乏無法有效開展技術(shù)進(jìn)步工作，而這一比例在2004—2006期間約為20%，這一現(xiàn)象目前已經(jīng)延伸到電氣與汽車行業(yè)領(lǐng)域，并且在短期內(nèi)這一現(xiàn)象暫時無法得到有效解決。另一方面，由于較周邊國家的稅收負(fù)擔(dān)較高，而大量德國的技術(shù)人才由于其優(yōu)秀的專業(yè)能力與教育背景更能得到周邊國家各類制造企業(yè)的青睞，客觀上造成了局部的人才缺乏，這一現(xiàn)象尤其在企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)有限的情況下尤為明顯。盡管近來年，德國的各級地方政府已經(jīng)充分意識到這一問題，但是由于受公共財政的制約，未能對這一瓶頸問題實現(xiàn)本質(zhì)的改善。