對(duì)于中國(guó)工業(yè)4.0來(lái)說(shuō)，并不乏理論上的探索，有關(guān)具體的實(shí)施以及如何落地上，德國(guó)工業(yè)4.0平臺(tái)科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)主席、德國(guó)科學(xué)院院士艾納•安德?tīng)柗窒砹说聡?guó)工業(yè)4.0的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑(包括信息物理系統(tǒng)、制造的對(duì)象)，以及如何理解安全隱私、對(duì)人才的培養(yǎng)。

　　技術(shù)層面，艾納•安德?tīng)枏?qiáng)調(diào)要建立起信息物理系統(tǒng)，這樣對(duì)于系統(tǒng)調(diào)節(jié)的監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程控制等等就是不是難事了，例如像智能工廠和智能物流、智能電廠、智能社會(huì)。那么什么是信息物理系統(tǒng)?其實(shí)是基于加入了傳感器的嵌入式系統(tǒng)，之后又整合了執(zhí)行器，稱之為智能執(zhí)行器。將兩者組合后就形成了系統(tǒng)，這是我們每天都加以使用的技術(shù)。此外，如果讓嵌入式系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)地址融合，建立起信息物理系統(tǒng)，這樣就可以具備更多的功能，在生產(chǎn)社會(huì)當(dāng)中，稱之為用于生產(chǎn)設(shè)備的信息物理系統(tǒng)。

　　具體來(lái)看，信息物理系統(tǒng)的特征主要來(lái)自于物理系統(tǒng)信息化和信息系統(tǒng)物理化。信息系統(tǒng)物理化指的是讓虛擬的世界變得更為實(shí)際和現(xiàn)實(shí)。以機(jī)器人為例，要想讓機(jī)器人爬坡過(guò)程中不會(huì)跌倒，就需要在虛擬世界中建模，讓現(xiàn)實(shí)生活中的行為在虛擬世界當(dāng)中得到仿真。“確保信息系統(tǒng)物理化，物理系統(tǒng)信息化。” 艾納•安德?tīng)栒f(shuō)道。

　　數(shù)據(jù)方面，每天人類用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)分享數(shù)據(jù)，系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生許多的大數(shù)據(jù)。在此之前，一個(gè)很重要的前提是需要有一個(gè)安全的環(huán)境，同時(shí)保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)和隱私。艾納?安德?tīng)枏膽?yīng)用、系統(tǒng)和技術(shù)三個(gè)層次上分析了如何做好安全保障措施。

　　應(yīng)用層面，企業(yè)需要保證工業(yè)4.0流程的安全，系統(tǒng)層面要保證信息物理系統(tǒng)的安全，以及在技術(shù)層面，通過(guò)可依靠的機(jī)器控制、包括現(xiàn)代加密技術(shù)、不可篡改技術(shù)在內(nèi)的安全數(shù)據(jù)和安全服務(wù)(可信任的環(huán)境、使用者身份驗(yàn)證)來(lái)保障用戶信息的絕對(duì)安全。

　　工業(yè)4.0并非像爆炸一樣，不是一夜之間可以轉(zhuǎn)變的，需要一步一步來(lái)完成。在技術(shù)的基礎(chǔ)上，行業(yè)可以做什么?艾納•安德?tīng)柦榻B了實(shí)驗(yàn)室目前正在探索的三個(gè)案例，從理論、測(cè)試到最后的實(shí)施，分三個(gè)步驟優(yōu)化工廠生產(chǎn)。

　　第一個(gè)案例，實(shí)驗(yàn)室會(huì)將每一個(gè)簡(jiǎn)單的部件，通過(guò)識(shí)別、搜集工廠的大量數(shù)據(jù)，在部件生產(chǎn)完成之后進(jìn)行測(cè)試，通過(guò)評(píng)估后就可以知道整個(gè)的制造流程具體情況。

　　第二個(gè)案例，通過(guò)部件情況推斷出制造規(guī)劃，可以更好地了解制造的具體步驟都有哪些。實(shí)驗(yàn)室從具體的部件進(jìn)行分析，找到生產(chǎn)過(guò)程中究竟是哪一步驟出錯(cuò)或者哪一個(gè)機(jī)床造成的不合規(guī)，最后獲得所有數(shù)據(jù)。

　　第三個(gè)案例，實(shí)驗(yàn)室通過(guò)由專門(mén)部門(mén)收集數(shù)據(jù)，獲取所有生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)據(jù)，可以讓工人獲取所有組裝的流程，用了哪些部件，又是如何組裝在一起的，這樣工人在組裝過(guò)程中的錯(cuò)誤率將會(huì)被降為零。“如果工人都在組裝同一個(gè)部件，也許會(huì)越來(lái)越熟練，但如果是對(duì)于不同部件的加工，這里就需要利用工業(yè)4.0的思想，來(lái)確保其可靠性。” 艾納•安德?tīng)栔赋觥?nbsp;

　　工業(yè)4.0的實(shí)施離不開(kāi)人才。據(jù)了解，德國(guó)指導(dǎo)委員會(huì)已經(jīng)開(kāi)始為其中成員授課，其中包括敏捷的技能，培訓(xùn)教育員工，以及在有了新的技術(shù)后讓其能更好地與之適應(yīng)。