今年3月，“中山紫馬·智慧教育集聚區(qū)”落戶東區(qū)，中山也提出了以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式建設(shè)“智慧教育示范市”的目標(biāo)。全通教育、能龍軟件、網(wǎng)政軟件等國(guó)內(nèi)已有一定實(shí)力的教育信息產(chǎn)業(yè)提供商在這里發(fā)跡。而隨著集聚區(qū)的發(fā)展，這里還將建設(shè)一所智慧教育示范學(xué)校，利用信息技術(shù)、云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新科技，讓學(xué)校教育“脫胎換骨”。
中山的教育信息化起步較早，也積極建設(shè)數(shù)字化校園，但距離以教育物聯(lián)網(wǎng)為核心的智慧校園還有一定距離。中山市政府與廣東理工職業(yè)學(xué)院共建教育物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，便是為實(shí)現(xiàn)“智慧教育示范市”這一目標(biāo)而促成的一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目。
中山的“智慧教育示范市”這張藍(lán)圖還在描畫(huà)，但早在2012年，浙江省寧波市率先提出了“智慧教育”的概念。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，到去年底該市已擁有數(shù)字化校園400多所，100%的學(xué)校實(shí)現(xiàn)千兆互聯(lián)，政府還出臺(tái)了教育信息化“十二五”發(fā)展方案，在教育信息化組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面作出詳細(xì)規(guī)定。近年來(lái)寧波市投入了8億多元，推出了科技校園工程、農(nóng)遠(yuǎn)工程、新課改保障工程、智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程等專(zhuān)項(xiàng)工程。
推進(jìn)智慧教育，同時(shí)也促進(jìn)了寧波市的教育、教學(xué)改革?；谛畔⒓夹g(shù)，該市開(kāi)設(shè)了虛擬數(shù)控、大氣監(jiān)測(cè)、天體研究等前沿選修課，并帶動(dòng)了課程資源、教學(xué)模式、管理手段、學(xué)習(xí)方式等深度變革，逐步實(shí)現(xiàn)由教師主體向?qū)W生主體的轉(zhuǎn)型。另一方面，智慧教育也改變了以往政府為主的教育投入方式，政府雖然是建設(shè)的主體，但企業(yè)也作為市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)的主體加入進(jìn)來(lái)，通過(guò)吸收民間資本，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)合作和互惠共贏，也支撐了智慧教育的可持續(xù)發(fā)展。
回顧近年來(lái)的教育信息化發(fā)展，中山在全省率先實(shí)現(xiàn)全市校校通光纖，建立了全省第一個(gè)教育云數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)，建成了全國(guó)使用率最高的教育城域網(wǎng)，教育信息化總體水平處在全省甚至全國(guó)的前列。廣東理工職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)系(物聯(lián)網(wǎng)工程系)主任何豐如認(rèn)為，物聯(lián)網(wǎng)作為互聯(lián)網(wǎng)的“升級(jí)版”核心在于應(yīng)用，在任何行業(yè)都可以提升其產(chǎn)業(yè)層次。教育物聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用不僅會(huì)為教育和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇，也將帶領(lǐng)中山走向智慧教育的新高度。