當?shù)貢r間6月25日，ISC'14國際超級計算大會在德國萊比錫落下帷幕，兩支中國代表隊共進三甲，分獲ISC-SCC14國際大學生超算競賽總分獎的二、三名。曙光公司支持的中國科學技術(shù)大學代表隊(簡稱：中國科大-曙光隊)經(jīng)過連日激戰(zhàn)，摘得亞軍桂冠。
參會的多位專家表示，在總分獎所包含的HPCC，3個優(yōu)化應用，2個神秘應用和Interview四大環(huán)節(jié)中，中國科大-曙光隊都表現(xiàn)得相當出色，技術(shù)能力和團隊協(xié)作能力尤為突出，令人嘆為觀止。
推動超算發(fā)展必須重視“預備役”的培養(yǎng)
這次ISC大學生超算競賽中，隊員們臺上的比拼只是各國HPC綜合實力角逐的一個縮影，在這背后，是政府、院校、廠商，是他們科研能力與綜合實力的對決。今天，超級計算機作為國家的重要信息裝備，在科研、國防、民生等領(lǐng)域發(fā)揮著巨大作用，是國家科技實力的重要標志?？梢院敛豢鋸埖恼f，“超算強，則國強”。
中國高性能計算領(lǐng)域，硬件發(fā)展很快，高性能計算機的數(shù)量已經(jīng)位居世界第二位，僅次于美國，可以說已經(jīng)達到國際先進水平。但是，在人才儲備等方面與國際最頂尖水平還有著差距。這是因為HPC領(lǐng)域需要的是復合應用型人才，超級計算機只是一個工具，需要在不同學科進行應用才有價值。譬如說進行金融方面的超算研究，就得在精通計算機之外，還得了解金融領(lǐng)域的知識;而想要進行這樣的人才培養(yǎng)，僅靠高校是不夠的，還需要企業(yè)的支持，為學生們提供更多實踐與經(jīng)驗。NVIDIA亞太區(qū)首席技術(shù)官Simon See也在ISC’14大會現(xiàn)場表示，HPC人才的發(fā)展不僅需要國家的支持，更需要超級計算機領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè)為HPC人才提供更多的幫助和實踐機會。
而此次ISC'14超算競賽上，曙光正是企業(yè)推動HPC人才培養(yǎng)的優(yōu)秀范例。這些HPC領(lǐng)域“預備役”人才雖然身在高校內(nèi)，卻已經(jīng)經(jīng)過“實戰(zhàn)”的洗禮，整裝待發(fā)，隨時準備投入超算發(fā)展的戰(zhàn)局中來。
必然到來的勝利曙光多年匠心傾注高校HPC人才培養(yǎng)
中國科大-曙光隊的這場勝利，并非是曙光運氣好“押對了寶”，投資了一家實力強勁的隊伍，而是曙光與中國科大的師生們長年合作努力的結(jié)果。因為從ISC'12開始，曙光公司就開始為“中國科大-曙光隊”提供先進的訓練和比賽用機，并全程安排專業(yè)工作人員參與訓練和比賽用機的設計、安裝和調(diào)試，幫助中國科大隊員們熟悉比賽設備及相關(guān)知識。
這還僅是在比賽上，若是算上曙光與中國科大進行其他方面的科研教學合作，則要追溯到了上世紀九十年代中期。1995年，曙光就為中國科大的我國第一家國家高性能計算中心提供并行機，并幫助中國科大師生了解學習國產(chǎn)并行機的原理與應用，甚至邀請中國科大的老師共同進行研發(fā)工作，讓老師們在教學中獲得更多一手實踐案例。2013年，曙光與中國科大的合作又更深一步，雙方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合成立“中國科大-中科曙光高效能計算機系統(tǒng)與應用教育培訓基地”，提供服務器、存儲、集群軟件相關(guān)軟硬件訓練系統(tǒng)，作為教育培訓基地的基礎(chǔ)實驗平臺。開展人才培養(yǎng)、科學研究等方面的長期戰(zhàn)略合作。
產(chǎn)學研保駕護航助力HPC人才儲備
曙光之所以不斷為高性能計算機的人才培養(yǎng)付出著自身的努力，為業(yè)界培養(yǎng)HPC領(lǐng)域所需要的復合應用型人才，是因為數(shù)據(jù)顯示，目前超算相關(guān)學科在大學中并不普及，中國所有大學中在本科把并行計算納入教學的寥寥無幾，這導致了HPC人才發(fā)展緩慢。專家指出，如果能夠從本科抓起，培養(yǎng)本科生在高性能計算、計算科學、計算方法、以及軟件實現(xiàn)等相關(guān)學科的素質(zhì)和經(jīng)驗，HPC的人才儲備將會更加充裕。
為此，在支持中國科大以外，曙光還在大連理工大學開展關(guān)于高性能學科的培訓課程，在中山大學開展針對高性能應用前沿知識技術(shù)溝通研討會。曙光制定了高性能計算領(lǐng)域的人才培養(yǎng)計劃，以合作實驗室、用戶培訓和聯(lián)合研發(fā)為主，拓展高性能計算的整個產(chǎn)業(yè)鏈，立足于在校相關(guān)專業(yè)從本科開始的實踐培訓，實現(xiàn)應用的深化，并幫助高校擴大超算相關(guān)學科的影響力。
時代要求，歷史重任，曙光人責無旁貸
西方國家對中國在高技術(shù)領(lǐng)域的封鎖，中國超級計算機相關(guān)學科領(lǐng)域的教育起步較晚，舉步維艱，為打破技術(shù)封鎖和科研上的桎梏，我們已經(jīng)努力多年。如今，超算領(lǐng)域的競爭，也已經(jīng)從硬件的“軍備競賽”，拓展到了高性能計算領(lǐng)域人才儲備“軟實力“競賽。因為人才儲備是超算發(fā)展的基本保障，是中國走向科技強國的未來希望。人才儲備的質(zhì)與量都獲得提高，中國的超算應用水平才能不斷提高，產(chǎn)生真正的創(chuàng)新成果，推動國民經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，進入良性發(fā)展。