據(jù)透露，2008年華盛頓大學(xué)由于IT員工數(shù)量的減少而節(jié)省了1000萬美元。咋一看，這些員工看起來似乎是很可憐，甚至可以把它看作是大學(xué)管理部門的失敗。但是，事實(shí)是，這是一件好事。

這是為什么呢？華盛頓大學(xué)為什么解雇近百名IT人員？其主要原因是，華盛頓大學(xué)意識到它不需要這些員工。首先，現(xiàn)在有很多在線提供的SaaS相關(guān)服務(wù)，它們價格低廉而且同樣可靠。事實(shí)上，它要花費(fèi)很多去保存主要骨干，特別是在面對著激烈的競爭和迫在眉睫的全球竟然危機(jī)。

當(dāng)然，大學(xué)的這個決定對于有關(guān)人員來說并不是個好消息，但這對所有都好。這并不是一個不好的兆頭，相反，它被當(dāng)做是一個積極的舉動。

華盛頓的具體行動實(shí)際上只是一個基本的例子，它證明安裝SaaS和云計(jì)算是時下普遍的趨勢。根據(jù)IT專家和教育界Jeffrey Kaplan (2010)所說，所有的教育機(jī)構(gòu)必須遠(yuǎn)離傳統(tǒng)的工具和系統(tǒng)，并邁向一個更加全球化和數(shù)字化的系統(tǒng)。這個說法被普遍接受。

多數(shù)專家表示從舊到新是一場賭博。他們認(rèn)為，離開舊的、值得信賴的體系，而去采用現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢可能會導(dǎo)致絕對的悲劇。畢竟，這個體系是新的，相對來說它并不可靠。

但是，Kaplan堅(jiān)持認(rèn)為，這并不完全是一場賭博。換句話說，這只是簡單的自然現(xiàn)象，一個不可避免的演變。

實(shí)際上，這個觀點(diǎn)是由其他專家和教育家提出的（Katz, et al., 2009）：SaaS和云計(jì)算本身是教育的未來。他們認(rèn)為，不能否認(rèn)和忽視云計(jì)算在教育領(lǐng)域的優(yōu)勢和潛力。舉例來說，云計(jì)算和SaaS能有效減少學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)的財(cái)政支出?；旧?，像華盛頓大學(xué)所做，SaaS將會有效的減少員工數(shù)量，甚至它能減少對昂貴硬件的需求。

但是，Saas在教育領(lǐng)域最重要的優(yōu)勢是，它能為教師和學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)機(jī)會，一個無限的世界。因?yàn)樵朴?jì)算通常將學(xué)校與全世界的資源連接起來，學(xué)習(xí)者將能以更快的速度學(xué)習(xí)，而且非常可靠。作為學(xué)習(xí)工具，這個系統(tǒng)另外一個重要的功能是，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、他們的偶爾的突發(fā)奇想來選擇學(xué)習(xí)的資源。

By Cenon Gaytos